点击图片查看原图
你是否感觉在招聘环节招进来的都是胜任的优秀人才，一段时间后他们都开始不适用，感觉人越来越不好管理，团队就像生锈的机器，换几个零件也不好用，团队内部的合作不尽如意，大部分都在假出勤，缺乏归属感，责任感和主动性，应有的团队效能无法发挥。
如今的中国企业已经到了80，90新生代也即将被提升到领导层的环境下，时代进入了新的阶段。卓越团队建设和企业文化建设的深层次领域，传统的会餐、旅游、休假、提薪、福利等无法从根本上改变和提升企业的现状。企业负责人真正要解决的是如何在心的层面上与所有团队成员和谐共处、持续发展。
在这种时代下，如何教会领导者和团队成员知己知彼，将内在的能量转化为实实在在的资源？4D系统称这种软环境和无形要素为团队文化场域，一对坐标轴，四个维度，八项行为，将团队文化变得可衡量、可管理。将团队背景和个人领导力能量场变得简单可被衡量、可被管理，可被评价。
课程目标
让学员掌握和认知这种系统可操作可落地的方向和落地工具，来提升团队的高业绩低风险的场域文化、降低失败的几率。帮助很多团队建立了更好的合作和沟通模式，人人都可以马上学会并使用，每个团队的绩效都可以得到提升。是一套已被证明行之有效、可以构建出有利于内部和睦，绩效持续增长，不断创新，执行力坚决的团队场域文化。成员在工作中的乐趣和愉悦性也会相应提升。
课程内容
|
时间 |
主题 |
内容 |
时长 |
|
第1天 上午
|
模块一:绩效场域学说-打造四维度高绩效组织的4D系统 |
高绩效发生的深层次原因（当堂实验调查） 探索文化力量胜过个人能力 团队背景管理是团队管理的核心（案例+视频） 4D四维度的评估流程（案例教学） 4D对卓越团队打造的作用（讲授+案例） |
1小时 |
|
第1天 上午
|
模块二：团队科学分析-认识他人、自己和团队
|
用4D系统发现优势和认识需改善领域（NASA测试题） 四种性格的AMBR（案例+练习+体验式场景化操练） 用4D流程改善团队绩效文化（示范+实操练习） 用4D诊断团队的文化对标 内部讨论：我如何用4D匹配其他团队成员和团队合作 |
2小时 |
|
第1天 下午
|
模块三：氛围营造的方法-情绪与台词转变、故事情境
|
情绪及台词管理（视频法） 台词红转绿练习（CSW工具+实际场景练习） 五种情感的表达来管理团队能量（案例讨论法） 案例实操展示和辅导与点评（讨论+实操+点评辅导） |
1．5小时 |
|
第1天 下午
|
模块四：建设组织高绩效文化-互相尊重与欣赏的氛围 |
行为1：表达真诚的感激和欣赏（视频+案例+工具+练习） 行为2：关注共同利益（案例+工具+练习）
|
1.5小时 |
|
第2天 上午
|
模块四：建设组织高绩效文化-互相支持与协作的文化 |
行为3：适度地包融他人（视频+案例+工具+练习） 行为4：信守所有约定（案例+工具+练习）
|
3小时 |
|
模块四：建设组织高绩效文化-共同冲锋奋斗的文化 |
行为5：基于现实的乐观-冲锋与奋斗（案例+工具+练习） 行为6：100%努力-冲锋与奋斗（案例+工具+练习） |
||
|
第2天 下午
|
模块四：建设组织绩效文化-达成高绩效成果的文化 |
行为7：避免指责和抱怨（案例+工具+练习） 行为8：明确角色、责任和职责（案例+工具+练习） 课程复盘（引导工具+练习+发表+行动计划制定） 案例剖析和练习 |
3小时 |
